2021年6月4日下午，体育学院邀请教育部“义务教育阶段各学科课程标准网络研修课程开发与研修指导”项目组核心成员、江苏省教育学会体育专业委员会理事、南京市体育学科带头人、南师附中秦淮科技高中何中雷老师来为体育学院的学生做专题讲座。
在培训中，何中雷老师首先和同学们阐述了体育课标制定的历史，并介绍了当前体育教育教学研究的热点话题，从多方面解读了体育科研的现状和政策。就论文的表达、资料的查询等方面进行了详细的诠释。同时提出，教师是以课程标准为上课依据，课程标准指导、规定、评价教师的课程内容的教学，教师在科研方面也需要解读课程标准，明确其基本原理，这将会对教师的科研能力有着促进作用。
何中雷老师通过举例分析青少年学生的特征，启发了同学们从学生的角度去思考，开拓了同学们的视野。何中雷老师认为，在进行体育科研时，要针对青少年学生的心理特征去思考，从学生的兴趣入手，培养学生良好的精神品质。以学生为中心，发现学生之间的异常，关注个体差异，调整不同难度进行教学的角度进行研究。
经过这一节体育科研培训，体院学子受益匪浅，开拓了视野。即将作为体育教师的他们，在专注个人教学能力的培养的同时，也要不断加强科研能力，从多角度入手，以学生为中心，养成良好的创新性思维。不断地实践积累经验，不断向优秀教师学习。
图\王子豪 文\田磊、王子豪