江苏第二师范学院体育学院基层党组织“不忘初心、牢记使命”主题教育
进度安排表
基层党组织: 体育学院党总支
时 间 | 主题教育内容 | 备注 | ||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | ||
第1周 (9.2-9.8) | 自学:中央《关于在全党开展 “不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》。 | 自学:习近平在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话。 | 自学:中央《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》。 | 召开体育学院党政联席会议,商讨基层党组织换届工作相关事项。 | ||
第2周 (9.9-9.15) | 自学:1.习近平总书记在中央政治局第15次集体学习时重要讲话。 | 自学:江苏省委《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》(以下简称“实施方案”)。 | 参加学校“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会 | 自学:《中共江苏第二师范学院委员会、中共江苏省教育科学研究院委员会关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》 | ||
第3周 (9.16-9.22) | 召开体育学院全体党员会议,完成基层党组织换届工作。 自学:《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(1-8章)(以下简称“纲要”) | 自学: 1.《纲要》(9-14章)2.《中国共产党章程》。 | 自学:《纲要》(15-19章) | 1.参加学校党建工作会议,明确主题教育工作要求。 | 参加党委中心组扩大会议集中学习。听取专家报告:不忘初心再出发,牢记使命勇担当 | 制定学院主题教育方案和具体进度安排。 |
(9.23—9.29) | 自学: 1.自学:《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》(1-8篇)(以下简称“选编”) | 自学: 1.习近平在全国教育大会上的讲话精神。 2.《选编》(9-18篇) 3.参加学校组织的集中学习会。 | 1.组织教师代表观看《一生只为一事来》。 2.开展“四重四亮”活动。 | 1.围绕8个专题,组织学院班子读书会,集中研讨学习。(党的政治建设、全面从严治党) 2.参加学校组织的集中学习会。 3.自学:《选编》(19-26篇)(以下简称“摘编”)。 | 1.围绕8个专题,组织学院班子读书会,集中研讨学习。(理想信念、宗旨意识) 2.自学《选编》(27-32篇) | 围绕8个专题,组织学院班子读书会,集中研讨学习。(担当作为、党性修养) (9.29) |
第 5 周 (9.30—10.6) | 1.自学:《选编》(33-37篇)。 2.围绕8个专题,组织学院班子读书会,集中研讨学习。(政治纪律和政治规矩、廉洁自律) | 自学:《十九大党章知识精粹》系列微动漫。 | 1. 习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话。 2.《江苏省委关于加强党的政治建设的实施方案》。 3.《中共中央关于加强党的政治建设的意见》。 | |||
第 6 周 (10.7—10.13) | 1.开展“党员示范岗”创建活动。 2.召开体育学院党政联席会议,商讨制订本部门调研方案。 | 1.自学:党史、新中国史。 2.根据调研计划,召开干部、教师、学生、民主党派等不同层面的调研会。 | 召开体育学院党政联席会议,针对本阶段检视存在的问题,边学边查,立查立改。 | 自学: 1.《见证初心和使命的“十一书”》。 2.学习“周恩来精神”,观看《大无大有——身边人眼中的周恩来》、《忠诚》。 | 开展主题党日活动,组织观看《我和我的祖国》。 | |
第 7 周 (10.14-10.20) | 1 根据自身计划,深入师生一线开展调研。 | 1.自学:习近平总书记在2019年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话。 | 学习王继才先进事迹,组织观看《赵亚夫》《孤岛32年》。 | 参与学校组织的学习测试。 | ||
第 8周 (10.21—10.27) | 自学: 1.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》 2.《中国共产党廉洁自律准则》 | 1.形成调研成果,参与交流活动。 2.部署实施“1+1+1”工程。 | 1.开展“四重四亮”活动。 2.围绕“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”,结合深入解放思想开展讨论。开展集中“四问”学习研讨,一问守初心、担使命精神足不足?二问围绕中心、服务大局意识强不强?三问扎根基层、服务师生本领大不大?四问尽职履责、发挥表率作用好不好? | 自学: 1.《中国共产党纪律处分条例》 2.《中国共产党问责条例》 | 召开体育学院党政联席会,针对本阶段检视存在的问题,边学边查,立查立改。 | |
第 9 周 (10.28—11.3) | 自学: 1.党史、新中国史 2《贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例摘要》 | 开展“3个一”活动。组织党员至少参加1次志愿服务、至少为师生或身边群众办1件实事好事、至少为新校区发展提1条合理建议。 | 1.学习黄大年、张富清先进事迹。 2.学院班子成员给全员党员讲党课。 3..开展主题党日活动,组织党员赴渡江纪念馆现场学习。 | 对照党章党规,查找18个“是否”差距,把问题找实,把根源找深。 | 开展“三听两问”,通过座谈交流、个别访谈、问卷调查等方式,检视自身差距和班子建设存在的突出问题。 | |
第 10周 (11.4—11.10) | 自学:习近平总书记2014年五四在北京大学师生座谈会上的讲话 | 自学:习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话 | 1.开展主题党日活动,组织党员赴梅园新村现场学习。 | 请分管领导姚振标总会计师为体育学院党员讲专题党课。 | 围绕“四个对照”,列出问题清单,制定整改措施。 | |
第11 周 (11.11-11.17) | 自学:《“不忘初心、牢记使命“优秀共产党员先进事迹选编》 | 按要求做好专题民主生活会和组织生活会的各项准备工作。 | 1.参加学校组织的师德建设高层论坛。 2.围绕党章党规,对照初心使命,列出问题清单,制定整改措施。 | 自学:《坚决彻底反对形式主义、官僚主义——毛泽东同志等老一辈革命家的部分论述》 | 参加学校组织的学习测试 | |
第 12 周 (11.18-11.24) | 自学:《新中国发展面对面》 | 1.开展“四重四亮”活动,为11月份入党的党员庆祝“入党纪念日”。 2.召开“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会。 | ||||
第 13 周 (11.25-11.30) | 总结梳理主题教育全过程。 | 按照整改方案推动整改工作。 | 召开班子民主生活会。 |
备注:
请各基层党组织将“不忘初心、牢记使命”主题教育每周工作进展安排到每一天,如当天没有安排则不填。遇特珠情况,学习教育的时间可作微调,但内容不减少。周末开展的教育活动可填在备注内。